Учебникът съдържа 37 теми за нови знания, 4 урока обобщения и 5 урока упражнения.
Всеки урок за нови знания е оформен на четири страници в съотношение на текстовата част спрямо методическата 1:2. В текстовата част е потърсен баланс между фактологията и разказа, така че да се получи един достъпен, четивен и емоционален разказ за античната история. Методическата част на урока представлява комбинация от разнообразен илюстративен материал, исторически извори и исторически карти. Към всеки един от тези елементи е поднесена допълнително информация, а към учениците са поставени въпроси и задачи.
Подборът на илюстративния материал е обогатен с много рисунки-реконструкции, създадени специално за учебника. Множеството карти (над 30), които съпътстват уроците, правят представата на ученика по-жива и запомняща времето и мястото на конкретното събитие. Органична част от методиката на урока са неговите рубрики. Всеки урок започва с рубриката „Мъдреците за живота“, която не само синтезирано характеризира изучаваното време и носи атмосферата на епохата, но и обогатява историческата представа с универсални послания, почерпени от човешкия опит. За по-лесно ориентиране във времето на учениците е предложена рубриката „Хронология“. Познатият „Поглед“ е даден в един съкратен и изчистен вариант, но достатъчен да разшири информацията по дадената тема.
Рубриката „Съхранено във времето“ пък представя връзката на античната култура със съвременната цивилизация и помага да разпознаем следите на историята в собственото ни ежедневие. „Вкусът“ на историята ученикът може да усети в рубриката „Миналото говори“. Всеки урок завършва с кратко обобщение на разгледаните в него проблеми.
Уроците обобщения следват тематичното разделение на учебника и дават възможност на учителя да провери усвоеното от ученика знание. Оригинални са уроците упражнения, които залагат на модерните методи при преподаването на историята чрез използването на информационно–комуникационните технологии. Умението да се разработват презентации, ще помогне за навлизането на проектното учене в обучението.
Приложенията „Кой кое е в Античността” и Показалец на новите понятия и думи ще намерите в края на учебника.
Учебникът по история за 7 клас изповядва кредото на авторския колектив за преподаването на Античността. Авторите вярват, че добрият разказ и добрият разказвач могат да превърнат история на античните цивилизации, макар и отдалечени във времето от нас, в история „на една ръка разстояние”!
Прибавете и Вашa анотация, мнение или коментар за това заглавиe
|
RSS |